关于师生情的作文（精选10篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的关于师生情的作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师生情的作文 篇1人人之间都会有感情。老师和同学们相处久了，就会有师生情；人和人相处久了就会有友情。老师向父母一样和蔼可亲，不辞劳苦的辛勤工作。同学们就像一群“婴儿”，跟老师学习，学习怎样做人，学习知识……
有人问，老师是什么？老师就像人类灵魂的工程师；老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像辛勤的园丁，我们就像那乱长枝叶的小树，老师教育我们，“修剪”我们，让我们长成参天大树。
现在一想，我们已经开学三个月了，我们在课本上学到的知识都是谁教的？是老师。我们上课只有40分钟，但是老师为了不想浪费我们的时间，又想让我们学得多，老师就在课下准备课上需要讲的内容，老师备来备去，就把我们上课要学的重点划了出来，这需要很多的时间和精力。但是老师为了让我们学好，没有说半个“累”字，我们不能辜负老师对我们的期望，我们要好好学习。
我们的和老师是一个非常好的老师。他经常给我们将一些大道理，教我们怎样做人，怎样学习，让我们做一好学生。我们相处的是间不长，老师与我们相处才3个月，我们一开始沟通也很困难，老师让我回答问题的时候，我的声音很小，老师一叫我去办公室，我就身体发抖，路都走不稳。不过现在就不一样了，我有什么想对老师说的我就说，一点也不紧张，我们之间没有什么秘密。我们上课都认真听讲，下课认真做家庭作业。天天跟我们在一起的老师，穿的是整洁，朴素的衣服，吃的是一般的饭菜，没有什么享受，但是老师仍然把一切奉献给社会。
比如我们的和老师，他有丰富的知识，耐心教导我们，恨不得把自己所有的知识都塞进我们的脑子里。有一次，老师病了，嗓子也哑了，老师为了不耽误我们的学习，仍然带病给我们上课，而且为了让我们听得清楚，上课声音仍然和洪亮。我们每学会一个知识，做一件好事，老师都会开心地笑；我们每做错一件事情，老师总会安慰我们说“没事，有错就改就是好学生”。真不敢想象我们毕业的大一天会是怎样，希望我们离别的一天永远不要到来。
三年时间真的是太短了，我们要珍惜时间，珍惜这一份感情！
师生情的作文 篇2每当我站在窗前眺望，看到那些比我年幼的小孩在一起嬉戏玩耍时，我就会想起以前在西场小学的快乐时光。
6年前，我跨进了西场小学的大门。我见到了陌生的老师，陌生的同学，陌生的学校。
当我惶惶走上楼梯时，看见了一位扎着马尾巴的“大姐姐”。我顿时不知所措，脸红到了耳根，不知道该说些什么。这时，“大姐姐”走到我面前，笑眯眯地对我说：“小朋友，你好呀！“她弯下腰来，轻轻地抚摸着我的头，说：“今年7岁吧？”我呆住了，怎么一看到我就能说出我的岁数，这也太神奇了吧！说完她轻轻地拍了拍我的肩膀，从口袋里拿出了一颗糖，递给了我，说：“要好好学习哦！”说罢，转身走了，我静静地看着她消失在楼梯口。她的话轻轻的，手柔柔的，一下子就安抚住了我那颗幼小的、惶恐的心。这个“大姐姐”给我的第一印象是——仙女。
之后，我才知道，那位“仙女大姐姐”，就是我后来的班主任——吴老师。
第二天，我带着那颗糖早早的来到了学校，吴老师看见了我，走过来，弯下腰，轻轻地对我说：“我给你的那颗糖，你还没有吃吗？”我听了，心里惶惶的，没敢作答。因为上幼儿园时老师说过，是不能把吃的东西带到学校里的。
老师似乎看透了我的心思，说：“没关系，这次就破例吧！”我这才放下心来，小声地说：“昨天妈妈告诉我，把树枝插到土壤里，还可以生根发芽。我就想，如果把糖果也种到土壤里，就会长成一棵大大的'糖果树’，等糖果树长成后，我要把树上的糖果全都摘下来，分给老师们和同学们！”老师听了，笑了。真没想到，老师也这么爱笑！她问我：“你真的想把树上的糖果摘下来，分给老师、同学们吗？”我看着她的眼睛，点了点头。“那好，我们一起种！”
于是，吴老师拉着我的手，到校园里种起了糖果。泥土，弄脏了我们的脸，但欢笑声已让我们把它忘却。
本文网址：http://www.yqlinks.cn/shangshuixian/503500.html ，喜欢请注明来源周口新闻网。
郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
